年僅14歲的漢斯對古典音樂產生了深厚的熱愛。他在康寧畫報的老師一直非常支持這個年輕人的熱情。上個學年結束時，她安排漢斯演奏他最喜歡的作曲家安東寧·德沃夏克的交響樂。同學們坐在禮堂舞臺上的漢斯面前，彷彿在指揮他們表演這首曲子。音樂通過學校的PA系統播放。
以人為本的服務是自豪地支援漢斯和他的家人，賦予他們權力，因為他們追求的項目和服務，以幫助漢斯發揮他的全部潛力。漢斯由護理協調員詹妮弗·奇森擔任，他把他與支援他目標的資源和機會聯繫起來。
詹妮弗說：「漢斯是個年輕人，他追求對所有他感興趣的事情的瞭解。他具有獲取和保留信息的獨特能力。我與他和他的家人的參與對我來說是一次奇妙的經歷。
去年，由於COVID-19，漢斯正經歷著學校周圍的焦慮。例行公事對漢斯來說非常重要，他學校的混合教育模式起初對他來說很難。詹妮弗直接與漢斯合作，説明他對新日程表更加自信。她鼓勵創建日曆，這幫助他適應了新的例行公事。
從視頻中可以看出，漢斯充分利用了他的學校經歷！詹妮弗期待明年看到漢斯的成就。